Коряжма Свернуть Консультация юриста онлайн Ответ на сайте в течение 15 минут Ответы юристов (1) 660 ответов 209 отзывов Общаться в чате Бесплатная оценка вашей ситуации Юрист, г. Иркутск Бесплатная оценка вашей ситуации Здравствуйте, Ксения!
В обороте образовательной организации наличный расчет отсутствует, платежи от населения за доп.образование осуществляются по безналичному расчету.Как в данном случае использовать ККТ? Наступает пора отпусков и у многих работников образовательных организаций возникает ряд вопросов Во время проведения ГИА школа становится ППЭ.
Сколько доплачивают воспитателям за ребенка инвалида. Какие выплаты и льготы положены ребенку-инвалиду от государства.
Скажите,пожалуйста,если в группу д.с.пришел ребенок с овз(нарушение речи),должна ли заведующая доплачивать воспитателям за работу с ребенком с овз? Нам отвечают,что нет,но насколько мне известно,должны. Что мы можем предоставить заведующей в защиту своих прав?
Неужели нельзя сделать как в обычных бюджетных учреждениях. Вот у меня муж работает, все четко у них. Обычная премия 50%, хорошо работал 70-100%, сделал что-то экстраординарное, нереально полезное могут и 150% заплатить. Или отдельную единовременную выписать.
Кто вообще додумался до этой системы. Причем она же не централизована. В школах одно, в детсадах(даже которые через дорогу стоят) другое. Где-то ставят 200 баллов но он стоит 15 рублей и т.д. Рай для нарушений, корысти и наживы.
Балльная система, у которой в начале не хватает трех букв (догадаетесь каких?)
Давно уже хотела написать эту статью, но начисление последней зарплаты придало решимости высказаться на эту тему. Потому что в апреле я заработала максимальное количество баллов за все время деятельности. Но об этом позже.
В соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденным приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2021 г. N 761н, помощник воспитателя отнесен к учебно-вспомогательному персоналу дошкольной образовательной организации.
Пунктом 4 раздела III Приложения N 1 к Постановлению Правительства РФ от 14.05.2021 N 466 «О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках» установлено, что воспитателям общеобразовательных организаций, работающим в группах для обучающихся дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья и (или) нуждающихся в длительном лечении, устанавливается удлиненный отпуск продолжительностью 56 календарных дней.
Ответ
Пунктом 5 раздела III Приложения N 1 к Постановлению Правительства РФ от 14.05.2021 N 466 «О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках» установлено, что иным воспитателям общеобразовательных организаций, работающим в группах для детей дошкольного возраста, устанавливается удлиненный отпуск продолжительностью 42 календарных дней.
Девочке 3 года,навыки самообслуживания отсутствуют.С недавнего времени мама выразила желание оставлять ребенка на целый день без своего сопровождения.Имеет ли право администрация ДОУ отказать маме этого ребенка в вышеуказанной услуге?
Сколько должна составлять надбавка к заработной плате воспитателю, имеющему в группе ребенка с ОВЗ?
Родители вправе рассчитывать на компенсацию при обучении детей-инвалидов на дому. Родителям (законным представителям), осуществляющим воспитание, образование и обучение детей-инвалидов на дому самостоятельно, органами управления образованием компенсируются затраты на обучение и воспитание в государственном или муниципальном образовательном учреждении соответствующего типа и вида. В Федеральном Законе от 24.11.1995 г.
Инвалид в саду если выплаты пом воспитателя. Начисление дополнительной платы воспитателям в группе которых есть дети инвалиды. Досрочный выход на пенсию
Вопросы инклюзивного образования регулируются следующими нормативными актами: — Федеральный закон «Об образовании в РФ» 273-ФЗ; — Письмо Минобрнауки РФ от 18.04.2021 № АФ-150/06 «О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами». Кроме того, локальными актами ДОО должны
*С полным текстом положения об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных Управлению по делам образования г. Челябинска, можно ознакомиться на сайте Комитета по делам образования г. Челябинска: «Экономика образования» – «Руководителю» – «Система оплаты труда» (http://chel-edu.ru/docs/? >
В Письме Минобрнауки РФ от 31.03.2021 № 03-599 «О внедрении в дошкольных образовательных учреждениях новых систем оплаты труда» разъяснено, что педагогическим работникам, непосредственно осуществляющим воспитательно-образовательный процесс, за работу с детьми с ограниченными возможностями здоровья могут устанавливаться повышающие надбавки. Конкретный размер надбавки определяется образовательным учреждением самостоятельно.
Норма часов педагогической работы
Определение понятия «обучающийся с ограниченными возможностями здоровья» содержится в п. 16 ст. 2 Закона об образовании в РФ[1]: это физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией (ПМПК) и препятствующие получению образования без создания специальных условий.
В частности пункт 1.12 СанПиН устанавливает максимальное рекомендуемое количество детей с ограниченными возможностями здоровья при комплектовании групп комбинированной направленности. Минимальное количество детей с ограниченными возможностями здоровья при комплектовании групп комбинированной направленности не установлено.
Таким образом, наличие в группе хотя бы одного ребенка с ограниченными возможностями здоровья является основанием для создания группы комбинированной направленности. И, как следствие, предоставление воспитателю удлиненного отпуска продолжительностью 56 календарных дней.
Удлиненный отпуск воспитателя в зависимости от количества детей с ограниченными возможностями здоровья
В настоящее время ежегодный оплачиваемый отпуск у меня составляет 42 календарных дня. На мой вопрос будет или нет увеличен отпуск до 56 дней администрация ответила, что необходимо для этого работать в группе, где все дети с ограниченными возможностями здоровья.
ректоры (директора); первые проректоры; проректоры (заместители директора); директора (заведующие) филиалов образовательных учреждений; профессорско-преподавательский состав; воспитатели; методисты; концертмейстеры; педагоги-психологи; заведующие докторантурой, аспирантурой, научно-исследовательскими отделами (секторами), учебными отделами (частями) и другими учебными подразделениями; руководители (заведующие) производственной практикой; ученые секретари; педагоги дополнительного образования
Информация об изменениях:
Нормативный акты, регулирующие данные вопросы, не содержат оговорки об условиях установления нормы часов рабочего времени или предоставления педагогическим работникам ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска при работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья в зависимости от количества таких учащихся в группе.
КОНСУЛЬТАЦИЯ ЮРИСТА
В частности пункт 1.12 СанПиН устанавливает максимальное рекомендуемое количество детей с ограниченными возможностями здоровья при комплектовании групп комбинированной направленности. Минимальное количество детей с ограниченными возможностями здоровья при комплектовании групп комбинированной направленности не установлено.
В общеобразовательных школах преподаватель физической культуры в регионах получает за одну ставку 11 тысяч рублей. Поэтому часто специалисты работают на две ставки. Помимо оклада системой предусмотрены бонусы за организацию и проведение спортивных мероприятий. Активному педагогу в месяц могут доплатить от 3 до 15 тысяч рублей. В итоге средняя зарплата по России составляет около 20 тысяч рублей.
сумме, относящейся к трудовому стажу. То есть, увеличиваются пенсионные выплаты, получаемые по достижению старости. К другим видам пенсий надбавка отношения не имеет. Например, она не предусмотрена для социальных выплат, начисляемых из государственной казны.
Методология расчета средних показателей
Теперь еще об одном — об инструктивном письме от 24.12.2021 г. № 29/1886—6, где говорится об использовании рабочего времени педагога-психолога. В конце вашей статьи сказано: «…так что знайте и руководствуйтесь».
Но для этого, наверное, еще надо, чтобы было дано указание школам, ведь одного нашего слова и слова нашей газеты недостаточно.
Мы, психологи, должны были находиться в школе 24 часа (+12 часов). Теперь же — 18 часов. Можем ли мы работать по этой сетке уже сейчас, изменив свои часы работы, или с нового учебного года? Боюсь, что администрация не обрадуется, если я буду работать вместо 24 часов — 18. Наверное, если продолжать так работать, увеличив свою недельную нагрузку до 27 часов, то тогда будет уже 1,5 ставки. И будет ли администрация это оплачивать?
Для получения выплат сотрудник ДОУ должен самостоятельно фиксировать в оценочном листе (карте самооценки) сведения о работе, проведенных мероприятиях и т.п., которые позволяет руководству определить сумму поощрения.
Для педагогических работников из федеральных образовательных учреждений порядок предоставления льгот и стимулирующих выплат предоставляется согласно постановлению Правительства РФ № 963. Стимулирующие выплатыи — это денежные начисления сотрудникам дошкольных учреждений, которые выплачиваются в форме надбавок к основному заработку, их назначают для мотивации к усердной работе или за наличие особых трудовых и дисциплинарных заслуг.
Стимулирующие выплаты
Работники бюджетной сферы чаще всего могут пользоваться особыми привилегиями от государства в виде дополнительных пособий, гарантий и социальной помощи. К такой категории граждан относятся и воспитатели детских дошкольных учреждений.
Порядок оплаты работы с детьми-инвалидами должен быть расписан в Положении об оплате труда вашей организации (самый низший подзаконный акт, учитывающий нормы ТК РФ и т.д.). Если такого пункта ни в трудовом договоре, ни в положении об оплате нет, то с Вами должно быть оформлено дополнительное соглашение.
Вопрос
Отношения между образовательной организацией и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) регламентируются локальными нормативными актами образовательной организации (сюда же относятся образовательные программы конкретного ДОУ), а также заключаемым между ними договором.
Вопрос-ответ по теме
- Я не ознакомился с документами, регламентирующими Вашу работу (должностной инструкцией, трудовым договором, положением об оплате труда), поэтому мои выводы могут быть не точны.
- Порядок работы с детьми-инвалидами Согласно ст. 19 Федерального закона от 24.11.1995 N 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» государство поддерживает получение инвалидами образования и гарантирует создание инвалидам необходимых условий для его получения. Органы, осуществляющие управление в сфере образования, и образовательные организации совместно с органами социальной защиты населения и органами здравоохранения обеспечивают получение инвалидами общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и среднего профессионального образования, а также бесплатного высшего образования.