За основу определения оклада принимается МРОТ, который не может быть меньше прожиточного минимума. Таким образом, предполагается, что новая система начисления зарплаты бюджетникам поможет выровнять зарплаты, но не уменьшит их, так как будут учитываться и региональный МРОТ, и иные нюансы в зависимости от конкретного субъекта РФ.
В 2020г в Минпросвещения заявили, что с 2021 года учителя будут получать фиксированную минимальную заработную плату. Как обещал Виктор Басюк, до конца 2020 года будет определена стимулирующая выплата и минимальная зарплата, меньше которой учителю платить не будут. Также каждый учитель будет знать, за какие заслуги он получает свои выплаты. Нормативы по заработной плате учителям и воспитателям в детских садах должны быть введены уже в 2021 году.
С 2021 года в России заработала новая система начисления зарплаты бюджетникам. Она включает в себя базовую ставку и тарифную сетку из 18 разрядов. Вне зависимости от региона страны сотрудники будут получать одинаковую зарплату, поскольку требования к системам оплаты труда в тех или иных отраслях теперь устанавливают не региональные власти, а Кабмин.
Список профессий педагогических работников: воспитатель, учитель, воспитатель детского сада (дошкольный воспитатель), преподаватель, дефектолог, коррекционный педагог, логопед, мастер производственного обучения (мастер ПО), методист — педагог, нейропсихолог, олигофренопедагог, педагог-психолог, педагог дополнительного образования, психолог, социальный педагог, сурдопедагог, тифлопедагог, тьютор, учитель начальных классов, фонопедагог, педагог-библиотекарь.
Так, больше чем в других регионах получают московские педагоги. В среднем, размер их заработной платы составляет около 51,6 тыс. рублей. В Екатеринбурге средняя зарплата педагога равна 29,8 тыс. рублей. В Казани это — 29-30 тыс. рублей, в Перми зарабатывают чуть меньше — 27,5 тыс., в Омске наблюдаем понижение — 26,9 тыс. рублей. Иркутские учителя в среднем получают 26,5 тыс. рублей, в Красноярске — 26,5 тыс., в Краснодаре на руки выдают порядка 25,9 тыс. рублей. Хуже всего обстоят дела у учителей Воронежа, которым платят порядка 21,7 тыс. рублей, затем Новосибирска —21,1 тыс. и на третьем месте Волгоград с зарплатой — 20,6 тыс. рублей.
Из чего состоит зарплата учителя
- за интенсивность (например, работу на 2 ставки);
- за высокие результаты (достижения учеников, правительственные награды);
- за стаж непрерывной работы;
- за качество работы (например, применение инновационных педагогических технологий);
- премии по итогам отчетного периода.
С 1992 по 2008 год в РФ работникам бюджетной сферы, включая учителей, платили с учетом единой тарифной сетки — системы разрядов, которая позволяла посчитать зарплату учителя с учетом уровня его квалификации. С 01.12.2008 от такого метода начали отказываться, но реформа и внедрение новой системы оплаты труда (НСОТ) длится до сих пор.
- за квалификационную категорию (максимум 1,15);
- за ведение трудовой деятельности в сельской местности;
- за обучение сирот;
- за работу с детьми с ограниченными возможностями;
- за наличие в классе учащихся с девиантным поведением.
Начисляет дополнительные суммы работодатель, исходя из установленного положения об оплате труда. Но некоторые руководители, имея доступ к финансам, не только не выплачивают надбавки, но и занижают оклады. Чтобы не допустить ситуации, когда оклад ниже МРОТ, чиновники предлагают в законе прописать необходимость соблюдать пропорцию «70/30», где 70% приходится на оклад, а остальные — на надбавки.
Ежегодно в образовательных учреждениях утверждают тарификацию. За ставку заработной платы педагог отрабатывает определенное количество часов. На ее основе определяется базовый оклад. Но к нему применяются повышающие коэффициенты, позволяющие увеличить доход:
Непонятно и несправедливо
Зарплаты учителей – больной вопрос, который граждане задают власти при любой возможности. О равенстве зарплаты учителя и уборщицы спросили даже Владимира Путина на пресс-конференции. Выяснилось, что это не учитель получает мало, а уборщица – много, ведь зарплата не должна быть ниже МРОТ. Надбавки повышают выплаты учителям до средних зарплат, но педагогам не всегда понятна прозрачность доплат. А власти нужно не только зарплаты повышать, но и выполнять поправки в закон об образовании. Поэтому с марта в школах появится новая должность с надбавкой 15 тыс. рублей.
По поручению председателя правительства РФ Михаила Мишустина мы разрабатываем предложения по установлению единых требований к оплате труда учителей. Посмотрим и базовую ставку, и надбавки, которые есть в системе образования Этот вопрос для нас будет одним из приоритетов следующего года. Цель нашей работы – каждый педагог должен знать не только уровень своего дохода, но и из чего он состоит, какие у него надбавки, и все это, повторюсь, должно быть максимально прозрачно
В школах есть крупные доплаты. Например, классные руководители с 1 сентября получают дополнительные 5 тыс. рублей. Такое поручение дал президент, напомнил Кравцов. Но это не единственная должность с хорошими надбавками. С 1 марта в 10 пилотных регионах появится новая – советник директора по воспитательной работе. Педагог будет получать дополнительные 15 тыс. рублей.
Пока не известно, в каких регионах появится новая должность и что она собой представляет. Кравцов напомнил о поправках в закон об образовании. Они начнут действовать с 1 сентября нового года. Поправки дают определение воспитанию. В них также говорится, что оно должно основываться на «принятых в российской обществе правилах и нормах поведения» и формировать «чувство патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества».
Средняя зарплата – не самый справедливый показатель. Допустим, завуч получает 30 тыс., учитель – 15 тыс., а директор – 50 тыс. рублей. Средняя зарплата в школе – 31 тыс. рублей. Столько получают учителя по данным «Авито работа». А средняя зарплата в России по итогам октября 2020 года – 49 539 рублей, посчитал Росстат.
«Сейчас я получаю 39 000 – 40 000 руб. в месяц. Зарплата учителя складывается из оклада (базовой ставки), районного коэффициента и доплат из стимулирующего фонда. В школе есть градация от сложных предметов к более простым. Английский занимает второе место по сложности, первое место — математика, русский и начальные классы.Оклад рассчитывается, исходя из того, сколько часов в неделю работает учитель. Я работаю много: 45 часов в неделю, час учителя-предметника стоит 140 руб. Мой оклад составляет 33 000 руб. 45 часов — это 45 проведенных уроков в неделю, но сюда не входит время, когда мы готовимся к ним, заполняем документацию или проверяем тетради. В день у меня от семи до одиннадцати уроков, но семь — это счастье! Ставка учителя составляет 18 часов в неделю. Подразумевается, что к этим 18 часам уроков плюсуется 18 часов подготовки к ним, получается 36 часов. Но на оплату за 18 часов прожить невозможно».
Моя первая работа в 19 лет – вожатая в детском лагере. Помню, как получила зарплату 11 000 руб. и казалась себе просто миллионершей. Жаль, сейчас так не работает. На самом деле занятость вожатых такая, что за их труд надо платить минимум втрое больше. Это ощущение денежной несправедливости не покидает меня до сих пор, честно говоря».
«Сейчас мы живем втроем в двухкомнатной квартире: я, мама и бабушка. Жилье мамино. Мама с бабушкой в одной комнате, я в другой. Признаться, о съемной квартире даже не думаю: я все время на работе – с семи утра до восьми вечера. Просто нет смысла снимать квартиру».
Зарплаты учителей регулируются Трудовым Кодексом РФ и федеральным законом. Раньше основным показателем, по которому высчитывалась зарплата учителя, был разряд, который определял сложность работы, и квалификация учителя. Но при такой системе не было никакого стимула для молодых преподавателей.
У меня было три класса: два выпускных и один шестой. Я проводила по 23 урока в неделю. Учеников в классах много, в одном было аж 35 человек. 17 тысяч — это с учетом доплат за ведение школьного кружка, звание почетного работника общего образования, проверку тетрадей. Также выдавали 100 Р в месяц на литературу: на эти деньги учителя должны покупать методические материалы и учебники.
Бюрократия. В школе очень много проверок, отчетов и бумажной волокиты, за которые отдельно никто не доплачивает. Большая часть такой работы не нужна никому, кроме проверяющих, хотя и им вряд ли интересно все это читать. На ненужные бумаги уходит куча времени, которое лучше было бы потратить на детей. Общение с администрацией — постоянный стресс.
Большая нагрузка. После уроков, собраний, заполнения журналов и другой школьной работы я приходила домой и проверяла тетради. На это уходило еще больше времени, чем на сами уроки. За проверку доплачивали всего 1300 Р в месяц. Работала шесть дней в неделю, всего один выходной. На подработку репетитором времени и сил почти не оставалось.
Самое лучшее в работе учителем — это работа с детьми. Я с удовольствием ходила на уроки и учила детей математике. К сожалению, за это мало платят, а общение с администрацией и гневными родителями расстраивает. Без ежедневных уроков я смогу не вставать рано утром в субботу, не составлять постоянные отчеты и не так много потеряю в деньгах. Зато получу возможность больше заниматься репетиторством и готовить детей к ЕГЭ в частном порядке.
По данным Высшей школы экономики, в 2018—2019 учебном году в российских государственных школах насчитывалось 1,067 млн педагогов. Почти треть — это учителя начальных классов, их 312 тысяч человек. На втором месте — учителя русского и литературы: 125 тысяч. На третьем — математики: 98 тысяч.
Приложение N 1
преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования педагогической направленности (за исключением преподавателей указанных организаций, применяющих норму часов учебной (преподавательской) работы 720 часов в год за ставку заработной платы).
3. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, предусмотренные пунктами 2.5 — 2.7 настоящего Приложения, и нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 2.8 настоящего Приложения, являются расчетными величинами для исчисления педагогическим работникам заработной платы за месяц с учетом установленного организацией, осуществляющей образовательную деятельность, объема педагогической работы или учебной (преподавательской) работы в неделю (в год).
1. В зависимости от занимаемой должности в рабочее время педагогических работников включается учебная (преподавательская) и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, — методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
старшим воспитателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и дополнительным общеобразовательным программам, и домов ребенка, осуществляющих образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности;
2.8.2. Норма часов учебной (преподавательской) работы 720 часов в год за ставку заработной платы устанавливается преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в том числе интегрированным образовательным программам в области искусств (за исключением преподавателей, указанных в подпункте 2.8.1 настоящего пункта), и по основным программам профессионального обучения.
Зарплаты московских учителей школ и вузов, а также воспитателей
Оклад педагога зависит от количества часов (уроков в неделю). Это количество фиксировано для каждого учебного заведения. Норма часов работы учителя составляет 18 часов за ставку заработной платы. Все остальные часы засчитываются как совмещение или подработка.
Работник детского дошкольного учреждения в Москве зарабатывает в среднем 40 000 рублей. От количества детей в группе оплата не зависит. Категория, стаж, размер премии могут изменить картину. Самая низкая зарплата предлагается воспитателям без стажа работы – от 20 000 рублей. Максимум получает педагог, проработавший по специальности более 5 лет и имеющий высшее педагогическое образование.
Профессия учителя востребована, как бы странно и непривычно это ни звучало. Каждый год педагогические вузы выпускают сотни дипломированных специалистов, но специфика работы и требования к квалификации соискателя оставляют в профессии лишь единицы, поэтому кадров не хватает. В любой области России можно найти вакантные места педагогов. Желающих поработать мало, а порой и вовсе нет.
Далее к ставке плюсуются надбавки. Есть ряд показателей, по которым формируется оплата. Стаж, категория, достижения учащихся, классное руководство, внеурочная деятельность – все это имеет значение. Чем активнее и интереснее деятельность педагога, тем больший доход он будет получать.
Оклады преподавателей принципиально зависят от ученой степени и занимаемой должности. Доцент может получать 20 000 рублей, профессора получают по 35–40 тысяч, декан – 100 000 рублей. Ректоры и проректоры – от 300 000 р. Цифры здесь приведены средние, т.к. в каждом вузе своя планка оплаты труда.
Ранее были названы вакансии с самой высокой зарплатой в России. Специалисты на отечественном производстве могут получать довольно внушительные суммы. К примеру, главному инженеру угольной компании в Москве предлагается зарплата от 250 тысяч рублей в месяц. Достойный доход можно получить и в других регионах.
Зампред думского комитета по образованию и науке Максим Зайцев намерен внести соответствующий законопроект в нижнюю палату парламента, уточнило «РИА Новости». В тексте законопроекта говорится, что учитель не должен получать зарплату размером меньше прожиточного минимума.
«Прожиточный минимум на душу населения в 2021 году составляет 11 653 рубля, это значит, что учителя в регионах будут получать базовый оклад в размере около 35 тысяч рублей. Именно такой минимальный базовый оклад будет гарантирован учителю за 18 часов преподавательской работы», — говорится в документе.
В Якутске сварщику-вахтовику готовы платить от 165 тысяч рублей ежемесячно, а инженеру-лаборанту по ремонту дорожного покрытия — 150 тысяч рублей в месяц. Хорошо оплачивается труд оператора производства цельномолочной и кисломолочной продукции на заводе в Магаданской области — до 220 тысяч рублей в месяц.
Другая проблема, с которой будут бороться в 2020 году, – искусственное занижение окладов педагогических работников. С 1 апреля 2020 года оклад учителя должен будет составлять не менее 200% от величины МРОТ. При этом фиксированная часть должна будет составлять 70% от средней зарплаты по региону, а на стимулирующие выплаты за внеурочную работу будет приходиться 30%.
Помимо мероприятий по повышению уровня заработной платы педагогических работников, планируется ввести ряд мер, касающихся профессиональной пригодности специалиста и проверки должного уровня квалификации. В 2020 году планируется ввести единые федеральные оценочные материалы (ЕФОМ). Таким образом, каждый учитель будет проходить аттестацию, состоящую из трех частей:
Наступивший год несет за собой раз изменений и нововведений, которые отразятся на профессиональной деятельности педагогов. Так, уже в январе в рамках программы «Земский учитель» будет запущен сайт для размещения открытых вакансий. Его особенность будет состоять в том, что размещать свои объявления смогут школы, находящие в местности с населением менее 50 тысяч человек.
Стать же участниками программы «Земский учитель» и откликнуться на заявку смогут учителя в возрасте до 55 лет. Напомним, что согласно условиям проекта, специалист переезжает на новое место и трудоустраивается в школу, за этом он получает выплату в размере одного миллиона рублей. В отношении регионов Дальнего Востока выплата увеличена до двух миллионов. При этом деньги не облагаются налогом и могут быть потрачены на любые цели по усмотрению педагога.
Также с начала года изменятся и принципы формирования заработной платы педагога. Согласно существующим нормативным документам, уровень отплаты труда специалиста не должен быть ниже средней по региону. Но на данный момент это требование соблюдается далеко не везде. Так, в 40 регионах учителя получают менее 15 тысяч рублей. В связи с этим на период с 2020 по 2022 годы правительством запланирована индексация зарплат работников образования:
Необходимо учитывать, что если замещение отсутствующего работника педагогическим работником осуществлялось свыше двух месяцев, оплата его труда со дня начала замещения за все часы фактической педагогической работы производится на общих основаниях с соответствующим увеличением их недельной учебной нагрузки (объема педагогической работы).
Руководители образовательных учреждений в пределах имеющихся средств, если это целесообразно экономически и не ущемляет интересов основных работников данного учреждения, могут привлекать для проведения учебных занятий с обучающимися (воспитанниками) высококвалифицированных специалистов с применением ставок и условий почасовой оплаты, предусмотренных постановлением Минтруда России от 21 января 1993 года № 7 «Об утверждении ставок почасовой оплаты труда работников, привлекаемых к проведению учебных занятий в учреждениях, организациях и на предприятиях, находящихся на бюджетном финансировании» (в редакции изменений от 2 ноября 1995 года).
Размер оплаты за один час указанной выше педагогической работы в месяц определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника в соответствии с разрядом Единой тарифной сетки за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов.
Исходя из вышеизложенного, для того чтобы определить ставку почасовой оплаты следует величину месячной ставки заработной платы согласно разряда, присвоенного при тарификации, разделить на 75, 83,33 или 100. Для определения размера оплаты следует полученный результат умножить на количество фактически отработанных часов.
учителям 5—11(12) классов общеобразовательных учреждений (в том числе кадетских школ), общеобразовательных школ-интернатов (в том числе кадетских школ-интернатов), образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальных учебно-воспитательных учреждений открытого и закрытого типа, образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, межшкольных учебных комбинатов, учебно-производственных мастерских;преподавателям педагогических училищ и педагогических колледжей;преподавателям специальных дисциплин 1—11(12) классов музыкальных, художественных общеобразовательных учреждений;преподавателям 3—5 классов школ общего музыкального, художественного, хореографического образования с 5-летним сроком обучения, 5—7 классов школ искусств с 7-летним сроком обучения (детских музыкальных, художественных, хореографических и других школ), 1—4 классов детских художественных школ и школ общего художественного образования с 4-летним сроком обучения;педагогам дополнительного образования;тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) образовательных учреждений дополнительного образования детей спортивного профиля;учителям иностранного языка дошкольных образовательных учреждений.
Сколько стоит ставка учителя
Сегодня майским указам Владимира Путина исполняется . Согласно документам, зарплата учителей в России должна быть на уровне средней зарплаты по региону. Межрегиональный профсоюз работников образования «Учитель» опубликовал доклад. Из него следует, что власти выполнили указы лишь формально с помощью манипуляций с официальной статистикой.
— Моя зарплата формируется из оклада ( в неделю), классного руководства, оплаты внеклассных занятий (), руководство МО (методическое объединение в школе). Также есть стимулирующие выплаты — если, к примеру, воспитанники занимают призовые места на соревнованиях и олимпиадах.
Теперь по цифрам. Одна ставка — это , соответственно, чтобы более-менее хватало на жизнь, учителя работают на двух ставках. Окладная часть — это , то есть одна ставка. Классное руководство — это путинские от края, на них накручивается северный и районный коэффициент, которые идут из стимулирующих выплат. Стимулирующие выплачиваются за работу сверх своего функционала: допустим, сейчас детей повезу на эстафету, за это что-то из стимулирующих придет, если будет результат — еще придет. Если считать зарплатой все деньги, которые я получаю, это около 50 тысяч рублей выходит.
Когда только ввели майские указы, чувствовалось, что зарплата вроде как поднялась, но при всём при этом незначительно. Учитель поднимает свой заработок за счет дополнительной работы. Эти же это академические часы, но чтобы качественно подготовить урок, нужно к одному академическому часу прибавить час подготовки. То есть это базовый минимум для качественного преподавания, но для нас это вторая ставка — мы же не можем работать в неделю.
Согласно исследованию профсоюза, только в Москве, Московской области и Санкт-Петербурге учителя получают зарплаты более 50 тысяч рублей. В 26% регионов заработные платы учителей (педагогических работников организаций общего образования) оставались в среднем менее 30 тысяч рублей. Еще в 43,5% регионов — более 30 тысяч, но менее 40 тысяч рублей. По официальным данным Росстата, средняя зарплата учителя в Красноярском крае составляет рублей.
Кроме того, та зарплата, которая показывается, средняя заработная плата, она показывается уже с учетом… Ну, там не говорят, что не ставка, не 18 часов, а 30 часов у учителя. Классное руководство – 1 300, вот с таким объемом воспитательной деятельности! И плюс еще 30% в Томской области у нас районный коэффициент. А как так с районным коэффициентом показывалось? То есть здесь масса таких вопросов.
Владимир Собкин: Сюжет, о котором вы говорите. По нашим большим опросам учителей, порядка 12% считают, что несправедливо распределяются эти стимулирующие надбавки. Мы делали такой опрос среди учителей, задавали этот вопрос. О несправедливости и неоткрытости системы надбавок примерно… А что значит – 12%? Это каждый восьмой учитель, по сути дела, говорит.
Леонид Перлов: Коллега, я учитель, представитель, как вы понимаете, старшего поколения. Так вот… Секунду, я договорю. Так вот, учителям старшего поколения сплошь и рядом мешает то, что они учителя именно старшего поколения. Иной алгоритм работы сегодня – им не привычный, им не знакомый. Учителя старшего поколения часто просто не могут. Ну, например, подготовка к ЕГЭ. Они иначе заточены, у них другая педагогика. Они умеют научить математике, географии, биологии, мотивировать ребенка, чтобы заинтересовать, а вот натаскать на это… Просто у них иная профессия.
Что получается? Среди молодых учителей около 70% занимаются репетиторством, потому что они понимают для себя и убедились, что, попадая в систему школы, где выстроена своя иерархия, где есть отношения с коллегами, с руководством и так далее, им мало, грубо говоря, светит в получении и улучшении своего материального положения. Поэтому они предпочитают сегодня не связываться с системой школы, а выходить на рынок и получать там деньги, улучшать свое материальное положение. Как профессионалы выходят и занимаются репетиторством.
Когда я выступал с точки зрения, что в больших школах идет деиндивидуализация образовательного процесса, там много негатива, но в стратегии он все-таки сориентирован, у него есть возможности, есть ресурсы выбирать и брать. Во всяком случае это то, что декларируют учителя крупных школ, в отличие от учителей маленьких школ. Они все-таки сориентированы при выборе учителей на их профессиональную квалификацию. Но я еще раз хочу сказать…
За педагогическую работу педагогическим работникам, участвующим по решению уполномоченных органов исполнительной власти в проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в рабочее время и освобожденным от основной работы на период проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, выплачивается компенсация в порядке, установленном частью 9 статьи 47 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации.
3. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, предусмотренные пунктами 2.5 — 2.7 настоящего Приложения, и нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 2.8 настоящего Приложения, являются расчетными величинами для исчисления педагогическим работникам заработной платы за месяц с учетом установленного организацией, осуществляющей образовательную деятельность, объема педагогической работы или учебной (преподавательской) работы в неделю (в год).
2.8.2. Норма часов учебной (преподавательской) работы 720 часов в год за ставку заработной платы устанавливается преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в том числе интегрированным образовательным программам в области искусств (за исключением преподавателей, указанных в подпункте 2.8.1 настоящего пункта), и по основным программам профессионального обучения.
2.8. За норму часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, перечисленных в подпунктах 2.8.1 и 2.8.2 настоящего пункта, принимается норма часов учебной (преподавательской) работы, являющаяся нормируемой частью их педагогической работы (далее — норма часов учебной (преподавательской) работы).
1. В зависимости от занимаемой должности в рабочее время педагогических работников включается учебная (преподавательская) и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, — методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
Какие зарплаты предлагают учителям в России на 2020-2021 учебный год
- Базовый оклад ‒ за ведение уроков, проверку тетрадей и дополнительные занятия
- Стимулирующие надбавки ‒ за олимпиадников, стаж, квалификацию, внедрение новых технологий
- Надбавка 5000₽ за классное руководство
- Компенсации ‒ за работу с детьми-инвалидами, сельским учителям за коммунальные платежи
- Премии ‒ устанавливаются самим образовательным учреждением
- г. Москва ‒ средняя зарплата в вакансиях для учителей 59 596₽
- Ненецкий автономный округ ‒ 43 088₽
- Магаданская область ‒ 41 570₽
- Чукотский автономный округ ‒ 37 337₽
- Камчатский край ‒ 36 695₽
- Сахалинская область ‒ 34 372₽
- Санкт-Петербург ‒ 33 755₽
- Ямало-Ненецкий автономный округ ‒ 33 550₽
- Республика Саха (Якутия) ‒ 33 466₽
- Ханты-Мансийский автономный округ — Югра ‒ 30 163₽
- Тверская область ‒ средняя зарплата в вакансиях для учителей здесь составляет всего 15 369₽
- Ставропольский край ‒ 15 253₽
- Орловская область ‒ 15 147₽
- Смоленская область ‒ 14 989₽
- Республика Северная Осетия-Алания ‒ 14 982₽
- Республика Адыгея ‒ 14 350₽
- Республика Марий Эл ‒ 13 975₽
- Чеченская республика ‒ 13 974₽
- Ульяновская область ‒ 13 935₽
- Карачаево-Черкесская республика ‒ 13 064₽
- г. Москва ‒ средняя зарплата учителя в вакансиях на ГородРабот.ру за сентябрь 2020 года ‒ 59 596₽
- Ненецкий автономный округ ‒ 43 088₽
- Магаданская область ‒ 41 570₽
- Чукотский автономный округ ‒ 37 337₽
- Камчатский край ‒ 36 695₽
- Сахалинская область ‒ 34 372₽
- Санкт-Петербург ‒ 33 755₽
- Ямало-Ненецкий автономный округ ‒ 33 550₽
- Республика Саха (Якутия) ‒ 33 466₽
- Ханты-Мансийский автономный округ — Югра ‒ 30 163₽
- Мурманская область ‒ 29 155₽
- Московская область ‒ 27 572₽
- Архангельская область ‒ 25 393₽
- Республика Коми ‒ 24 930₽
- Амурская область ‒ 24 342₽
- Красноярский край ‒ 24 323₽
- Тюменская область ‒ 24 120₽
- Республика Тыва ‒ 22 617₽
- Ленинградская область ‒ 22 243₽
- Приморский край ‒ 21 555₽
- Томская область ‒ 21 299₽
- Забайкальский край ‒ 21 029₽
- Хабаровский край ‒ 21 019₽
- Республика Татарстан (Татарстан) ‒ 21 009₽
- Республика Хакасия ‒ 20 818₽
- Еврейская автономная область ‒ 20 667₽
- Воронежская область ‒ 20 662₽
- Иркутская область ‒ 20 651₽
- Республика Дагестан ‒ 20 353₽
- Новосибирская область ‒ 20 172₽
- Республика Карелия ‒ 20 079₽
- Калужская область ‒ 19 931₽
- Республика Бурятия ‒ 19 819₽
- Свердловская область ‒ 19 558₽
- Кемеровская область ‒ 19 395₽
- Республика Алтай ‒ 19 149₽
- Брянская область ‒ 19 066₽
- Белгородская область ‒ 19 045₽
- Пензенская область ‒ 18 895₽
- Нижегородская область ‒ 18 719₽
- Краснодарский край ‒ 18 699₽
- Челябинская область ‒ 18 680₽
- Калининградская область ‒ 18 658₽
- Республика Башкортостан ‒ 18 651₽
- Тульская область ‒ 17 986₽
- Севастополь ‒ 17 775₽
- Курская область ‒ 17 684₽
- Новгородская область ‒ 17 649₽
- Республика Крым ‒ 17 405₽
- Самарская область ‒ 17 400₽
- Республика Калмыкия ‒ 17 352₽
- Пермский край ‒ 17 306₽
- Алтайский край ‒ 17 222₽
- Саратовская область ‒ 17 202₽
- Владимирская область ‒ 17 191₽
- Ивановская область ‒ 17 188₽
- Чувашская Республика — Чувашия ‒ 17 152₽
- Вологодская область ‒ 17 145₽
- Удмуртская Республика ‒ 16 969₽
- Курганская область ‒ 16 954₽
- Костромская область ‒ 16 834₽
- Астраханская область ‒ 16 819₽
- Кировская область ‒ 16 806₽
- Кабардино-Балкарская Республика ‒ 16 797₽
- Рязанская область ‒ 16 737₽
- Республика Мордовия ‒ 16 666₽
- Тамбовская область ‒ 16 477₽
- Липецкая область ‒ 16 402₽
- Волгоградская область ‒ 16 243₽
- Республика Ингушетия ‒ 16 054₽
- Ростовская область ‒ 15 896₽
- Псковская область ‒ 15 862₽
- Омская область ‒ 15 844₽
- Ярославская область ‒ 15 760₽
- Оренбургская область ‒ 15 559₽
- Тверская область ‒ 15 369₽
- Ставропольский край ‒ 15 253₽
- Орловская область ‒ 15 147₽
- Смоленская область ‒ 14 989₽
- Республика Северная Осетия-Алания ‒ 14 982₽
- Республика Адыгея ‒ 14 350₽
- Республика Марий Эл ‒ 13 975₽
- Чеченская республика ‒ 13 974₽
- Ульяновская область ‒ 13 935₽
- Карачаево-Черкесская республика ‒ 13 064₽
– Педагогический стаж составляет более 20 лет, работала в школе 7 лет, затем в системе СПО, сейчас преподаю в федеральном вузе. Имею степень кандидата наук, являюсь доцентом, имею множество научных и методических публикаций (как отечественных, так и зарубежных). Еженедельная нагрузка составляет 24 аудиторных часа… Ставка доцента 21 500 “грязными”… то есть на руки получаю 18 800 за ставку… Зарплата иногда бывает выше (“аж” 26-28 тысяч на руки), но в этом случае необходимо работать по 12 часов (имею ввиду дополнительные курсы, хозрасчетную деятельность вуза). На занятия к 8.30 или к 10.00 и до 19.30 (20.00) вечера. Домой к 21.00 или позднее, час-другой “отдохнуть” выполняя работу по дому, до 2 ночи готовиться к урокам или писать статью (к отчету по НИР пригодится…). Кстати, опубликовать статью ВАК стоит от 4 000 до 6 000, WoS – 15 000 и выше… Курсы повышения квалификации, опять же, надо проходить… ВСЕ УДОВОЛЬСТВИЯ ЗА СВОЙ СЧЕТ И СОБСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ!
Месячный доход учителей даже в одной школе значительно отличается. Молодой педагог может получать от 18 000 рублей, а учитель, проработавший 20 лет в школе, имея высшую категорию и нагрузку в 36 часов, зарабатывает 27 тысяч рублей в месяц. А ещё школьным работникам доплачивают за сложность предмета.
-Я учитель русского языка и литературы из Орловской области, стаж работы – 25 лет, первая квалификационная категория. Получаю 20 000 рублей при нагрузке 30 часов в неделю. Причем, за 12 часов из 30 мне доплачивают 25%, так как это дети с ОВЗ. Сюда же входит и выплата за классное руководство.
Но буквально вчера, 11 ноября, председатель правительства Михаил Мишустин подписал постановление, исходя из которого за классное руководство педагоги абсолютно всех российских школ будут получать 5 000 рублей. Все ранее установленные надбавки также сохранятся за учителями. Раньше за классное руководство выплачивали 1 000 рублей в месяц.
– То же самое. Только у нас коррекционная школа и нет никаких надбавок. Сняли, чтоб не жили слишком хорошо. 38 лет стажа. Русский язык. Высшая категория. За проверку тетрадей (3 класса) получаю в месяц 666,11 копеек. Года два тому назад вообще целый год за проверку не платили. Стаж никакой роли не играет. Всех давно уравняли. “Денег нет, но мы держимся.”